「常」側重於強調「恆常」，用於指「事物保持某種狀態而持續不變」。 例如，「常綠植物」「冬夏常青」中的「常」都是用來指植物總是保持綠色，沒有枯黃之時。 「常在」是指某種狀態長久存在的意思。 例如，宋代劉子翬《次韻陳成季郡會》中「惜花意欲春常在，對酒年來飲不多」中的「常在」，是指春天長久存在的意思。 再如，「友誼常在」「青春常在」「感動常在」「大愛常在」中的「常在」也是這個意思。 這幾個詞語中的「常」不宜寫作「長」。 還應當注意，「長年」跟「常年」用法有區別。 「長年」指一年到頭，整年。 例如「他長年在野外工作」，是說一年到頭，不論冬天還是夏天，都在野外工作；「他們長年駐守在海拔4000多米的邊防哨所」，是說一年到頭不論冬夏，都駐守在那裡。 「常年」指年年如此，也就是不止一年如此。
葫蘆藥用禁忌&注意事項： 內無濕熱、小便過多者，忌服葫蘆。 因應土壤及光照因素影響，葫蘆栽培時可能產生醣苷結構化合物，食後容易中毒。 鮮品食用前宜先舔嘗，如有苦味，應棄之不用。 資料僅供參考。 實際用藥會因個人情況作出調整。 在服用以上藥物前，請先諮詢註冊中醫師建議。 香港哪裡可購買葫蘆？ 在香港，你可以於各大中西藥房及中藥房購買葫蘆。
國際象棋的棋盤為 正方形 ，由32個深色和32個淺色共64個方格交替排列組成。 每邊8個方格。 淺色棋格稱為"白格"，深色棋格稱為"黑格"。 开局时棋手的棋盤右下角必須為白格。 白棋皇后置於白格；黑棋皇后置於黑格。 國際象棋的棋子也分為兩種顏色：淺色棋子稱為"白棋"，執白棋的棋手稱為"白方"；深色棋子稱為"黑棋"，執黑棋的棋手稱為"黑方"。 對弈雙方各有16枚棋子，分別為一國王、一皇后、双主教、雙騎士、雙城堡和八兵。 開局時即全部放在棋盤上規定的棋格內。 棋局由白方先下，對弈雙方輪流移動棋盤上既有的己方棋子，一步棋只能移動一個棋子（唯一的例外是「 王車易位 」，是在一步棋同時移動王和車）。
在7個聯網（英語： Cluster ）列表中排第1位的是該聯網的「龍頭醫院」，即該聯網中規模最大的醫院。 7個龍頭醫院各有特色： 瑪麗醫院：香港大學醫學院的教學醫院、有最多專科門診病人。; 伊利沙伯醫院：有最多醫護及最多住院病人，開支亦最大。; 威爾斯親王醫院：香港中文大學醫學院的教學醫 ...
通常一般印章會使用隸書、行書，而印鑑章常會選擇篆體、小篆或印相體。 印鑑章材質; 印章材質多樣，只要不是易變形的材質都可以，易變形的印章例如：原子章、橡皮圖章等。 印鑑章規定尺寸; 長、寬或直徑皆須超過 1 公分，但不能超過 3 公分。 印鑑章價格
來説，靠近高速路房子風水影響主要體現一下方面。 因為風水學中，住宅講究藏風聚氣，氣流通宜緩急，所以住宅附近氣場流通適宜緩和迴。 但是高速路上汽車速度，氣場不僅複雜，而且氣流，直來去，泄財局，於住宅財運有著影響，導致住宅不聚氣，久而久之有破財之虞。 高速公路車流多且車速，汽車行進會產生噪音，久而久之犯風水「聲煞」於住户有著影響，影響住户日常生活，導致住户心情，影響家庭和睦，。 而且高速路會引起灰塵積聚，來往汽車會產生氣流漩渦，加上響起汽車笛聲，造成居住者起居不得安寧，人身心健康十分。 所謂反弓煞，房子對著高速路弧形外側，這樣格局風水學中是大凶之局，稱為「反弓煞」。 風水學中，煞有形煞、風煞、氣煞、光煞、聲煞，而反弓煞是形煞中一種，是煞中兇險一種。
生肖屬猴人，不宜居住大門向西南方申位房屋，即適合居住坐寅向申房屋; 屬水樓層是1樓、6樓，屬於北方，所以，尾數1、6樓層，如11樓、16樓、21樓、26樓是屬水樓層。 ... 或五、十樓(人層)。屬猴生肖吉利樓層應該是四、五、九、十、十四、十五樓，吉利樓層有 ...
天干地支 是 十干 與 十二支 的合稱、簡通稱為 十天干十二地支 ，由兩者經一定的 組合方式 搭配成六十對，為一周期，循環往復，稱為 一甲子 或 花甲之年 。 歷史 [ 編輯] 天干地支、十二 生肖 、 五行 等。 古代 中國 用以記錄 年 、 月 、 日子 及 時期 。 漢字文化圈 地區也曾跟隨古代中國用干支記錄時間。 最初，干支為 古越語 ，後才簡化為中文。 [1]
原穴 1.概念 原穴是脏腑原气输注、经过和留止的部位，又称"十二原穴 2.分布特点 十工经原穴多分布于腕、踝关节附近。 3.内容 六阴经原穴就是其五输穴中的输穴，即"阴经以输代原"；阳经原穴则是在其五输穴中的输穴、经穴之间独置的一穴。 经脉（阴经）手太阴肺经、手少阴心经、手厥阴心包经、足太阴脾经、足少阴肾经、足厥阴肝经 十二经原穴表原穴（以输代原）太渊、神门、大陵、太白、太溪、太冲 经脉（阳经）手阳明大肠经、手太阳小肠经、手少阳三焦经、足阳明胃经、足太阳膀胱经、足少阳胆经 原穴：合谷、腕骨、阳池、冲阳、丘墟 ~临床应用 原穴在临床上主要用于诊断和治疗五脏六腑疾病，即"五脏六腑之有疾者，取之十二原。
常青意思 - 羅漢松生長環境 -
